吳忠道校長(左三)獲校長成績考核優良獎。

 

AI蓬勃發展，教育正面臨重新調整教學內容與方向的壓力及挑戰時，三義高中創校校長吳忠道認為，教育不只是知識傳遞，更是「一顆心影響另一顆心、一個靈魂喚醒另一個靈魂」的神聖工作。他致力於實踐「良心興學」，帶領師生響應「良心時代運動」，並引導學生投入社會服務，如參與「溫馨廚房」配送熱湯給獨居長輩。他深信，當學生學會關懷社會與利人利己，便能擁有面對多變環境的勇氣與韌性。

吳忠道投身教育界35餘年，深感在AI讓知識取得更便利的當下，引領學子具備世界觀與正確的道德標準，方能確保「心靈科技」的善用而不被科技利用。他坦言年輕時求好心切，脾氣暴躁且急躁，曾讓學生因恐懼而不敢上課，連帶使自己身體緊繃、血壓升高，免疫力低落。進入太極門練功後，他依循恩師洪道子博士的引導「讀書的目的是學習做人處事的道理」，並體會「開心最重要，不要拿別人的錯誤來懲罰自己」，透過每日調整氣息與轉念，學會放鬆與平靜，不僅找回了健康，更在40歲就考取校長。

吳忠道將練氣修心的體悟帶回校園，認為老師要培養身心健康，才能夠落實最好的身教。他不只關心學生，也關心老師。他強調，只要喚醒世人良善本心，以包容取代對立，教育便能成為推動和平與永續未來的基礎。