聯合國兒童基金會6日發布的一份全新報告指出，全球13到15歲的青少年中，有半數在校園內外遭到同年齡人的毆打或霸凌，受影響的總人數達1.5億之多。

這份題為《每日的必修課：終止校園暴力》的報告調查了在最近一個月內遭遇過霸凌，或是在最近一年內捲入過肢體衝突的兒童人數，指出同年齡人暴力是全球青少年在接受教育期間所普遍存在的問題。這一問題影響了兒童的學習情況和身心健康，在貧窮與富裕的國家都是如此。

兒基會執行主任亨麗埃塔·福爾（Henrietta H. Fore）表示，「教育是建設和平社會的關鍵，然而，對於世界各地上百萬的兒童而言，學校本身就不安全。每一天，學生們都面臨著打鬥、被迫加入團體、當面和網路霸凌、暴力處罰、性騷擾和武裝衝突等多種多樣的風險。這些風險在短期內會影響他們的學習狀況，而長期持續則會導致抑鬱、焦慮乃至自殺。沒有一個孩子應該在學校學會暴力。」

報告顯示，在39個發達國家，每十個學生中就有三個承認自己曾經欺凌過同學。殘疾、貧困、少數民族、移民及感染愛滋病毒的兒童尤其脆弱。此外，在許多國家，校園體罰仍未得到完全禁止，使近7.2億學齡兒童受到影響。

報告指出，儘管男童和女童同樣面臨遭受霸凌的威脅，但女童更容易成為心理欺淩的受害人，而男童受到身體暴力和威脅的風險則更高。

報告表示，2017年，剛果民主共和國共有396起針對學校的襲擊得到記錄或核實，南蘇丹的數字為26起，敘利亞67起，葉門20起。

報告同時提到，涉及刀具和槍支等武器的校園暴力事件仍在奪走兒童的生命。而在如今這個越發數位化的年代裡，霸凌者正在通過鍵盤，迅速地散播暴力、傷害和羞辱性的言論。

為終止校園暴力，兒基會與合作夥伴呼籲全球採取緊急措施，實施相關政策和立法，保護學生在校園內免受暴力侵害，加強學校的預防和應對措施，同時敦促社區和個人勇敢發聲，努力改變校園文化，對經實踐證明能夠有效提升學生和學校安全的措施增加投資，並加強有關校園暴力事件和解決方案的資料收集和分享。

這份報告是兒基會與合作夥伴共同發起的“#終止校園暴力”全球行動的一部分，旨在聚焦校園暴力問題，激勵國際社會做出積極回應。兒基會將在未來幾個月內，在世界各地的校園開展一系列青年對話活動，並鼓勵全球的青少年通過“#終止校園暴力”（#ENDviolence）的標籤參與社交媒體討論，分享自己的相關經驗。【新聞來源聯合國新聞中心】