宛如鄰家親切的大姐姐，是中壢國中特教老師張碩真給人的印象；20多年前，捨棄公職身分，苦學點字成為特教老師，這條路雖然辛苦，但每一張洋溢著天真快樂的特教生臉龐，就是支持她繼續前進的動力。

張碩真原本大學念的是外文系，家人鼓勵下考上高普考，被分發到新竹實驗中學服務，之後也進修國小教育學程；半年後，半工半讀利用下班後空檔，在台灣師範大學修取中等教育學分。有著國小、國中、外文教師資格，卻因一名視障孩子的出現，讓張碩真跌破眾人眼鏡，成為與專長毫不相關的特教老師。

提起如此戲劇化的轉變，張碩真回憶，當她在教育局服務期間，一名身兼視障協會輔導員的學長借調期滿，請託她幫忙照顧任教的一名視障生；完全不會點字，也從未接觸過特教學生的張碩真根本不敢答應，但在學長鼓勵下，張碩真同意協助授課。這段期間她被這名學生的努力與學習熱忱感動，為了幫助更多類似遭遇的特教孩子，張碩真決定在職進修特殊教育，參加視障教育巡迴輔導課程，開啟了她的特殊教育之路。

比起一般教育工作者，特教老師常給人更加辛苦的印象。張碩真卻認為，凡事都有酸甜苦辣，重點在於用什麼樣的角度去看待。從1995年開始擔任特教老師至今，張碩真深知陪伴特教孩子的甘苦，但她卻仍甘之如飴，從來沒有後悔自己做了這個決定，家人也全力支持。

20幾年的特教工作經驗，讓張碩真得到教育部師鐸獎肯定。她謙虛表示，自己身邊從不乏貴人相助。在學校裡，同事們的向心力、校長主任對於特殊教育的支持，讓中壢國中特教團隊總是勇於嘗試新的教育政策。

張碩真也鼓勵第一線的教育工作者，不管是普通孩子還是特殊學生，教育工作都不容易，但老師們應該要盡量看到孩子的長處、發掘他們的亮點，幫助每個孩子找到能夠發光發熱的舞台。同時也可以此看待自己，每當碰到挫折時，學會換個角度思考，發掘自己能夠發揮長才的一面，如此一來，即使遭遇再大的困難，都會有滿滿的勇氣走下去。【記者 謝采耕整理報導】