針對「教師退休年齡延至65歲」方案，將提交年金改革委員會討論，全國教育產業總工會5日至教育部陳情，表態反對，全教產表示，此方案將嚴重阻礙教育現場的人才活水流動，影響孩子學習品質。

全教產表示，教師工作性質不同，除了授課，還肩負輔導學生、聯絡家庭等工作，有些教師還要兼任行政工作，負擔很重。根據各項調查顯示，大多數民眾認為中小學導師年齡不宜超過55歲。全國幼教家長聯合總會會長蘇祐晟表示，自己老來得子，才帶一個小孩，在照顧上已感到吃力，老師是要帶一整個班，體力上怎麼負擔得住？超過55歲，體力是否能夠負荷幼兒的旺盛活力？還有國高中65歲的老師是否能在烈日下，帶領學生去從事戶外活動及體能活動? 65歲的國中老師是否能面對青春期情緒不穩的國中生?都在在影響教育品質。

此外，全教產也指出，受少子女化影響，各縣市政府教師甄選名額大減，有些甚至停辦，致使教師新陳代謝出現問題，如果還延後退休年齡，將造成老老師退不了，新老師進不來的情況，阻礙教育現場人才的活水流動，進而瓦解師培制度。因此，全教產呼籲政府，進行年金改革時，不能只對退休金斤斤計較，而不思國家教育的長遠影響。

對此，教育部人事處表示，目前中小學老師平均退休年齡約53歲、大學老師約在60歲左右，後續年金改革將討論公教退休年齡議題，教師退休年齡是否另有考量，教育部會根據年改會與國是會議的共識做後續辦理。【記者 林芳旭整理報導】