實境遊戲寶可夢（Pokemon GO）全台掀起抓寶熱潮，家長擔心影響開學後的正常學習，尤其有部分學校為寶可夢道場或補給站。為此教育部召開「有關擴增實境遊戲對校園之影響及因應措施研商會議」，教育部資科司副司長劉文惠表示，認為寶可夢是科技趨勢，勢不可擋，將以「正向引導」及「自我管理」來取代禁止。縣市和學校自行決定是否移除設在學校內之補給站和道場，不適由教育部統一規定。

劉文惠表示，老師可將遊戲與教學結合，進行戶外教學、行動學習及體育課等。鼓勵有些不愛運動學生走出戶外，然而上課期間除有特例，否則學生的手機一律關機。也就是教育部認為，只要老師願意納入課程，學生上課就可以玩寶可夢。此外家長擔心玩家擠進校園，劉文惠說，上課期間有門禁，學校仍依門禁管理處理，外人無法進入。

南投國中老師「謝KK」也在部落格發表心得，「何不大方的接受它，然後陪著孩子們去探索、接受這個更多元更多變的世界呢，世界正在劇變，我們到底準備好了沒有」。他表示以前押著學生去跑操場他們會抗拒，也許以後能開放半個小時，讓有玩寶可夢的學生能拿著手機一邊跑一邊孵蛋，這樣豈不是多了一個吸引學生運動的動機嗎？

重點是使學生看到老師不會永遠覺得玩遊戲是不好的、是影響學習的，老師不但懂學生，還能認同，甚至比學生懂更多、教會學生更多的正確遊戲觀念。

教育部將統整國內外資訊後，提出學校如何面對寶可夢（Pokemon GO）等手機遊戲之具體處理作為，會在8月底開學前公布，讓學校及老師參考。【記者 林芳旭整理報導】